Actividades_sobre el_Reglamento y la Seguridad_en_el_Laboratorio

Instrucciones

En equipos de dos o tres personas, realizar las 4 actividades que se presentan a continuación.

Recuerda que el documento debe estar nombrado de acuerdo a lo establecido en la sesión de presentación.

1.- Menciona las 5 puntos que consideres más importantes del siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=XHb3FJ7E-GY

2.- Correlaciona los videos con los artículos del Reglamento del Laboratorio, realizando un mapa mental en el que se identifiquen las áreas más importantes:

https://www.youtube.com/watch?v=99Mj1GgWG-Q

https://www.youtube.com/watch?v=Ia0LSxJPRHA

https://www.youtube.com/watch?v=XuK6SuhhgF8

https://www.youtube.com/watch?v=L6vNMW55xus

https://www.youtube.com/watch?v=1TgW7aYzYxg

https://www.youtube.com/watch?v=3YgFdAOl4jM

https://www.youtube.com/watch?v=mjQCfmGkk_A

3.- De acuerdo con los protocolos de la CLS:     http://www.administracion.ingenieria.unam.mx/CLS/

Realizar un mapa mental que considere los siguientes puntos:

● 1. Qué hacer en caso de sismo o simulacro en la FI

● 2. Qué hacer en caso de fuego en la FI

● 3. Qué hacer en caso de emergencia médica

● 4. Actuación para casos de activación de Botones de Auxilio

4.- Con respecto  a la sala de laboratorio en la que trabajaras durante el 2024-2, explicar ¿Qué son? y en que  momentos se utilizan realiza un croquis y pon una foto:

a) regadera,

b) extintor,

c) ruta de evacuación,

d) lava ojos,

e) números de emergencia,

f) señalizaciones varias,

g) zonas de menor riesgo.